为进一步发挥好老年大学的职能作用，推进基层老年教育健康有序发展，近日，息烽老年大学调研组来到鹿窝镇开展调研工作。
调研组先后参观了鹿窝镇老年学校和鹿龙村老年学校，仔细了解老年教育工作开展情况及遇到的问题和存在的困难。针对基层普遍存在的学员不稳定情况，息烽老年大学校长唐昌宏建议根据季节灵活调整上课时间，围绕当好“特长生”助力“强省会”工作主线，聚焦新时代发展定位要求，结合种植养殖、政策解读、美丽乡村建设等与群众生活息息相关且感兴趣的内容设计课程，努力满足老年人健康养老、终身学习和美好生活的需求，进一步实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
唐昌宏强调，随着人口老龄化形式进程的加快，发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要举措之一，老年教育工作者要积极创新，勇于开拓，以引导争做新时代“三有”老年人为目标，以树立积极的老龄观为重点，突破传统教学方法，遵循老年教育规律，尊重老年学员意愿，掌握老年人的学习心理，认真制定教学目标，严谨执行教学计划，精心组织课程设计，并建立相应的管理制度，规范教师教学态度和学员学习态度，形成优良校风、教风、班风、学风，全力做好基层老年教育，促进社会和谐发展，推动全县老年教育蓬勃发展。贵州日报天眼新闻记者刘娟
编辑高伟
编审王莉罗昌
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